Изменения в школьном образовании

Несмотря на развал СССР, постсоветские страны получили одну из лучших систем образования, которая воспитала несколько поколений великих ученых. Это и талантливые педагоги, и грамотно составленные учебные программы, и современная техника.

В течение двадцати лет в школах и ВУЗах произошло много различных изменений. К сожалению, подавляющее большинство из них можно отнести лишь к негативным инновациям.

Государство не вкладывает деньги в развитие молодежи, переводя средства в более необходимые сферы, с точки зрения чиновников.

Говоря о школах, следует отметить, что подавляющее большинство оборудования осталось от прежних, советских времен. Заработная плата школьного учителя не намного превышает прожиточный минимум, на который, к слову, можно прожить лишь в воспаленных головах чиновников разного уровня. Начало процветать частное образование. Например, средний репетитор по физике получает в пять раз больше учителя в школе. Все это приводит к оттоку людей из этой сферы. Проще говоря, в педагоги сейчас идут либо наследственно, либо от безысходности, если идти больше некуда.

Серьезные изменения в школьном образовании, к сожалению, коснулись другой области школьного образования, денег. В настоящее время, несмотря на узаконенную бесплатную форму обучения в школах, существует и успешно действует система разнообразных денежных поборов.

Ежегодно родители учеников обязаны сдавать деньги на ремонт школ и классов. Не смотря на это, ремонты явно не соответствуют вкладываемым суммам. Если ремонты кабинетов для школьников еще кое-как проводятся, то ремонт школы обычно заключается в приклеивании отпавшей плитки и покраске поручней на лестницах.

Кроме того, каждый родитель, который занимается своим ребенком, обязан ежегодно вкладывать немалые денежные суммы в покупку учебников. Это стало необходимым вследствие того, что библиотечный фонд школ не обновляется уже в течение десятилетий.

Отдельным пунктом следует выделить компьютеризацию, которая на бумаге успешно проходит последние 10 – 15 лет. Сдавая деньги на современные компьютеры, родители и не догадываются, что их дети вскоре получат машины, которые были таковыми 5 – 7 лет назад.

Таким образом, малообеспеченные семьи, которые не могут позволить себе репетитора начальных классов, становятся жертвами системы, а их дети в силу разных причин, несмотря на задекларированное бесплатное обучение, попросту не имеют возможности получить качественное образование.